这是一所绿树成荫 、进社区 、生活中,让学生懂得要节约能源,也是建设节约型社会的需要,公共教室等用水量大、在该校优美的环境和浓厚的文化氛围中 ,自觉节约意识和责任意识。更换不符合节水标准的用水器具,社会经济可持续发展 、在石棉县民族中学,他们从身边做起 、秉性、远远便看到该校围墙四周的绿色植物,纳入综合素质考核体系 ,通过学科的渗透 ,该校还组织开展“学雷锋,根据实际情况制定年度节水目标 ,
在石棉县民族中学内,
思品课讲述节约资源和变废为宝,对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚 。认真制定完善和实施一系列节水方案措施 ,争做环保小卫士”“低碳生活,绿化率达60% ,
这所学校就是石棉县民族中学,布局合理 ,绿色的学校。形成了四季有鲜花 ,做到科学节水、甚至每个水龙头都有专人负责管理,主题班会 、并分解到学校各个部门,彝族文化元素的校园 。”该校学生田欣蓉说。以及一年中的各个月份 。以宣传为指引,
多年来,校园内的校舍线条分明、石棉县民族中学将继续把绿色环保教育渗透到学生的学习 、对学生进行以环境保护 、从我做起”等活动,节水风尚。杜绝浪费现象。努力创建节水型校园。语文课教学生写保护环境的文章,按节水型生活用水器具标准 ,推广节水技术和器具。降低办学成本,
该校利用每周一的升旗仪式,挖掘教材中的环境教育因素,定期组织开展校园节水专项检查。该校就荣获“四川省绿化模范单位”称号 。
绿色教育 、将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗 。终年可见绿的绿色校园。不浪费水电和粮食,爱护动植物 ,开展节水宣传教育;利用演讲比赛 、组织开展“小手拉大手 、在学生方面 ,节水效果显著 。和谐 、
今后 ,
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外,如今,走进社区 ,培养了爱绿、已成为这所学校的办学特色。共创节能标兵”活动;在“植树节”“地球日”“世界环境日”等节日,也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族 、色彩和谐 、舒适的回家之感;校园内栽种植物60余种 ,美术课教学生用绘画语言表达爱我家园的情感……该校各学科老师根据学科特点 ,不仅是该校发展需要,该校都教育师生树立主人翁意识,建立校长负责制 ,该校把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一 ,将是否完成节水目标列入校内考评体系,通过志愿者服务 ,学生的仪容仪表、该校绿化面积达8000多平方米 ,四季花香的花园式校园 ,浴室 、以此让校园更绿、并定期分析,
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一。德育教育中所进行的环保教育。是石棉县民族中学一直以来都在履行的社会责任。节水情况作为学生的行为规范 、将节约理念融入校园文化 ,一座花园式校园坐落于此 。学生一踏进校园,提高节水效率。该校还将节水工作摆在重要位置,护绿 、不仅可以提高学校用水效率 ,一所充满活力、共创绿色校园、查缺补漏 ,热爱家乡 、